Esta línea de investigación enmarcada en los propósitos del CICEG, surge como una alternativa de estudio ínter y transdisciplinario, que gira en torno a una red de problemas originados por los avances de la ciencia y la tecnología, producto del impacto de las telecomunicaciones y la informática, de índole social, cultural, psicológicos, económico, políticos, tecnológicos y educativos, que afectan entre otros factores a la educación en todas sus modalidades y niveles.
viernes, 27 de abril de 2012
Aportes a la Enseñanza de las Matemáticas. SERCE - UNESCO
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