Esta línea de investigación enmarcada en los propósitos del CICEG, surge como una alternativa de estudio ínter y transdisciplinario, que gira en torno a una red de problemas originados por los avances de la ciencia y la tecnología, producto del impacto de las telecomunicaciones y la informática, de índole social, cultural, psicológicos, económico, políticos, tecnológicos y educativos, que afectan entre otros factores a la educación en todas sus modalidades y niveles.
viernes, 27 de abril de 2012
El conocimiento en la Red: La Web 2.0 y la escuela del siglo XXI
El conocimiento en la Red: La Web 2.0 y la escuela del siglo XXI
Presentación de la ponencia: El conocimiento en la Red: La Web 2.0 en el Aula en Slideshare del Prof. Manuel Área Moreira, docente de la Universidad de la Laguna, España en septiembre del 2011, realizada en la UIMP (Universidad Internacional Menéndez y Pelayo) en Santander en los cursos de formación del profesorado tanto de Educación Primaria como Secundaria, cuyo título genérico fue "Aulas del Siglo XXI. Hacia la escuela del futuro".
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